Внеклассные занятия как средства формирования лидерских качеств у обучающихся 3 класса

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

дерства в детских коллективах.
Предлагаемые обучающие занятия создадут благоприятные условия для социализации учащихся. Ориентированный на выявление и реализацию лидерского потенциала учащегося система занятий сможет помочь ему более полно и объективно осознать свой лидерский потенциал и пути его развития в рамках лично- и общественно-полезной деятельности.
Внеклассные занятия системы предусматривают использование разнообразных форм работы (игра, классный час, конференция и т. д. ), которые выступают как варианты организации конкретного воспитательного процесса, в котором объединены и сочетаются цель, задачи, принципы, закономерности, методы, приемы воспитания с опорой на структуру личности.






















Программа внеклассных занятий
Тема
Форма
проведения
Цель
Субъекты
Сроки
Проведения
Хороший старт -- залог успеха!
Классный час
Группообразование и сплочение класса, повышение взаимного доверия и поддержки.
Классный руководитель, обучающиеся
Январь
Я - лидер!
Классный час
Создание условий для раскрытия лидерского потенциала учащихся, освоения ими активного стиля общения, умения убеждать.
Классные руководитель, обучающиеся

Лидер
Классный час
Формирование умений вырабатывать совместные коллектив - ные решения, создание результатов коллективного труда.
Классные руководитель, обучающиеся

Наш лидер
Классный час
Выбор лидера класса.
Классный руководитель, обучающиеся

Знание - сила
Классный час
Содействовать развитию умения высказывать свое мнение, определять свой статус в группе и дальнейший путь развития.
Классный

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: