Використання інноваційних форм і методів навчання при вивченні зарубіжної літератури

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Комунальна установа
"Голопристанський районний методичний кабінет"
Голопристанської районної ради
Херсонської області

Александрова Алла Володимирівна


Використання інноваційних
форм і методів навчання при вивченні
зарубіжної літератури

Методичні рекомендації





с. Нововолодимирівка-2018

Александрова Алла Володимирівна









Використання інноваційних
форм і методів навчання при вивченні
зарубіжної літератури


Методичні рекомендації









с. Нововолодимирівка

З М І С Т


ПЕРЕДМОВА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . стор. 5-8
РОЗДІЛ І. ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ФОРМ
І МЕТОДІВ НАВЧАННЯ ПРИ ВИВЧЕННІ ЗАРУБІЖНОЇ
ЛІТЕРАТУРИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . стор. 9-15
1. Теоретичні засади використання інноваційних технологій
вивчення зарубіжної літератури. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . стор. 9-10

Мета, завдання і зміст навчання зарубіжної літратури у старших
класах. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . стор. 11-12

Психолого-педагогічні засади використання інноваційних технологій
у вивченні зарубіжної літератури. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . стор. 13-15
РОЗДІЛ 2. ПРАКТИЧНЕ ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПРИ ВИВЧ

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: