углов
1. Совместить вершину угла с центром транспортира.
2. Расположить транспортир так, чтобы одна из сторон угла проходила через
начало отсчета на шкале транспортира ( т. е совместить с 0º).
3. Найти штрих на шкале, через который проходит вторая сторона.
4. Проверить, соответствует ли полученная мера угла его виду (острый, тупой, прямой, развёрнутый).
Алгоритм построения угла с заданной градусной мерой
1. Начертите луч с началом точки А.
2. Наложите транспортир так, чтобы центр его совпадал с точкой А, а луч прошел через начало отсчета на шкале.
3. На этой же шкале транспортира найдите штрих, который соответствует.
4. Отметь на чертеже точку С против штриха с отметкой
5. Проведи луч АС. Поставьте точку В.
6. Угол ВАС искомый.
Алгоритм измерения углов
1. Совместить вершину угла с центром транспортира.
2. Расположить транспортир так, чтобы одна из сторон угла проходила через
начало отсчета на шкале транспортира ( т. е совместить с 0º).
3. Найти штрих на шкале, через который проходит вторая сторона.
4. Проверить, соответствует ли полученная мера угла его виду (острый, тупой, прямой, развёрнутый).
Алгоритм построения угла с заданной градусной мерой
1. Начертите луч с началом точки А.
2. Наложите транспортир так, чтобы центр его совпадал с точкой А, а луч прошел через начало отсчета на шкале.
3. На этой же шкале транспортира найдите штрих, который соответствует.
4. Отметь на чертеже точку С против штриха с отметкой
5. Проведи луч АС. Поставьте точку В.
6. Угол ВАС искомый.
Урок математики в 5 класc
Тема урока: Измерение углов.
Вид уро
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>