речи;
-оценивать себя и товарищей;
-считаться с мнением другого человека
8. Рефлексия
Кто считает, что на уроке понял, новую тему и у него не было никаких затруднений при выполнении заданий поднимите зелёный треугольник, а если у вас были затруднения при выполнении заданий, поднимите красный треугольник.
Откройте дневники, запишите домашнее задание в учебнике на странице 73 1. Решить примеры.
Производят рефлексию своего эмоционального состояния и деятельности на уроке. Получают оценки от учителя.
Записывают домашнее задание в дневниках. Прощаются с учителем.
-считаться с мнением другого человека;
-оценивать себя и товарищей;
-производить взаимооценкуи самооценку выполненной деятельности;
-владеть приёмами саморегуляции;
-корректировать и вносить изменения в свою деятельность;
-планировать учебное сотрудничество.
Страницы: << < 7 | 8 | 9