рамических плиток. Фасонными кусачками выделывают отверстия в плитках.
Штукатурная лопатка, или кельма, применяется для перелопачивания раствора и нанесения его на плитку во время облицовки.
Угольником проверяют правильность углов облицовки.
Отрезовка нужна для прочистки швов облицовки. Весок со шнуром служат для проверки и провешивания поверхностей.
Стальные штыри (крупные гвозди) применяют для забивания в поверхностях и удержания на них веска или натянутого шнура-причалки.
Скобочки используют для закладки в швы между плитками, когда облицовка производится с уширенным швом.
Физкультминутка
Поднимает руки класс - это раз,
Повернулась голова - это два,
Руки вниз, вперед смотри - это три,
Руки в стороны пошире - это четыре,
Сильно плечики прижать - это пять,
Классу тихо молча сесть - это шесть.
4. Практическая часть
Организация рабочего места
Рассказ учителя
Для выполнения ремонта плиточного покрытия убрать всё
лишнее. Приготовить инструменты. Поставить ёмкость для приготовления раствора.
Фронтальный опрос по правилам техники безопасности
а)Что нужно сделать прежде чем начать работать?
(Нужно надеть спецодежду: халат, косынку, перчатки, проверить рабочий
инструмент и убедиться в его исправности)
б)Какие правила техники безопасности необходимо соблюдать в стеснённых
условиях?
(Осмотреть рабочее место. Следить чтобы при взмахе руки не задеть рукой за
выступающие предметы и не мешать рядом работающему)
3. Практическая работа
а)Приготовить материал для раствора (цемент, вода).
б)В ёмкость залить воду добавить цемент .
в)Материал в емкости перемешать до густоты сметаны.
Обучающиеся работают попарно. Задание обучающиеся
выполняют под наблюдени
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>