Чтобы закрепить полученные знания -выполним тест.
Выполнение практической работы (тест)
-Л. нравственно-эстетическое оценивание усеваемого содержания.
-П. анализ, синтез, обобщение, классификация, аналогия.
9.
Рефлексия учебной деятельности.
Соотнесение цели урока и его результатов, самооценка работы на уроке, осознание метода повторения нового знания.
1. организовать рефлексивный анализ учебной деятельности с точки зрения выполнения требований, известных учащимся.
2. организовать оценивание учащимися собственной деятельности на уроке.
4. Организовать обсуждение и запись домашнего задания.
Подведём итог урока.
Какие новые знания вы сегодня получили? Когда эти знания вам будут необходимы, где вы сможете их применить?
Оцените свою работу на уроке?
Дома приготовьте и напишите рецепт вашего любимого бутерброда. Найдите и дайте определение слову "сандвич".
Мы узнали многое о бутербродах.
Заполняют таблицу и оценивают свои знания и умения.
-П. рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результата деятельности.
-Л. Самооценка на основе критерия успешности, адекватное понимание причин успеха и неуспеха в учебной деятельности.
-К. планирование учебного сотрудничества.
Страницы: << < 5 | 6 | 7