но наступила.
4. Физминутка.
А теперь мы ручейки,
Побежим вперегонки
Прямо к озеру бежим,
Станет озеро большим.
Посидим мы, отдохнем,
И опять урок начнем!
д) Чтение и анализ стихотворения А. Н. Плещеева "Весна" (отрывок)
Алексей Николаевич Плещеев - русский поэт. Родился в Костроме в 1825 году в обедневшей дворянской семье. В роду Плещеевых было несколько литераторов. Детство прошло в Нижнем Новгороде. Воспитанием маленького Алёши занималась мама, которая сумела дать сыну хорошее образование. Алексей Николаевич знал три языка. Пожеланию матери поступил в военную школу. Но вскоре покинул школу и поступил в Петербургский университет. Когда Алексею Николаевичу исполнилось 21 год, вышел первый сборник стихов поэта. Алексей Николаевич написал много произведений не только для детей, но и для взрослых. Многие стихи Плещеева положены на музыку.
1. Чтение стихотворения "Весна" учителем. Проверка первичного восприятия.
- О чём это стихотворение? (Пробуждение природы весной).
- Оправдались ли предположения, касающиеся названия стихотворения?
- Что описывает поэт?
2. Словарная работа. Подготовка к чтению произведения вслух.
- Перечитайте текст. Отметьте слова, требующие пояснения
слово "лазурь" - (светло - синий цвет, синева)
Повеяло - дуть
Лазурь - светло-синий цвет, синева
Миновала - прошла
Буря-ненастье
3. Чтение стихотворения. Работа с текстом.
- Какие картины весны наблюдает поэт?
- С каким настроением говорит о них?
- Где надо делать паузы при чтении стихотворения?
- Какие знаки препинания указаны во второй строке? Почему?
- Теперь, когда мы постарались понять настроение поэта, попробуем
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>