Весна пришла

КОНСПЕКТ НОД ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ "ХУДОЖЕСТВЕННО - ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ" В СТАРШЕЙ ГРУППЕ.

Шваб Ольга Леовна, воспитатель
Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад 162 города Тюмени
Вид деятельности: Изобразительная.
Тема НОД: "Весна пришла".
Цель: Формирование представления у детей о жанре живописи - пейзаже.
Задачи:
1. Учить детей передавать в рисунке картины природы
2. Закреплять знания детей о временах года, об изменениях в природе весной.
3. Развивать наглядно - образное мышление, внимание, речь, творческие способности.
4. Воспитывать бережное отношение к природе.
Оборудование: магнитная доска, картины с изображением пейзажей, гуашевые краски, кисти, непроливайки, листы белой бумаги, картон, подкладные клеенки, салфетки, музыка А. Вивальди "Весна".
Ход занятия:
1. Мотивация.
Ритуал приветствия:
Воспитатель: Станем рядышком, по кругу,
Скажем "Здравствуйте!" друг другу.
Нам здороваться ни лень:
Всем "Привет!" и "Добрый день!";
Если каждый улыбнётся -
Утро доброе начнётся.
- ДОБРОЕ УТРО!!! (обращаемся к гостям)
А сейчас я вам загадаю загадку, а вы ее отгадайте.
Солнце ярче светит.
Дует теплый ветер.
Птицы с юга прилетели.
Звонко капают капели.
Вот и кончилась зима.
К нам опять пришла. . .
Дети: (весна).
Начинает тихо звучать музыка А. Вивальди "Весна".
Воспитатель: Ребята, вы слышите, музыка играет? Послушайте музыку внимательно.
Дети слушают мелодию А. Вивальди " Весна"
Воспитатель: Дети, как вы думаете о каком времени года эта музыка?
Дети: О весне.
Воспитатель: Почему вы так