нюю картинку вы нарисовали.
(прослушивание мелодии, ответы детей)
Воспитатель: Ну, а сейчас вы художники и будете рисовать весенний пейзаж.
(показ слайдов)
Можно изобразить начало весны, когда природа только начинает просыпаться после зимнего сна, когда только начал таять снег и началась капель, но можно и изобразить весну в самом разгаре: голубое небо, первая молоденькая травка, деревья с набухшими почками и первыми листочками, первые весенние цветы, яркое солнце.
Незабываем о линии горизонта, она у нас будет проходить на середине листа или чуть выше.
Не забывайте, что предметы, расположенные на переднем плане они будут больше по размерам, чем те, которые позади.
Ну, художники, давайте начнем нашу работу.
(показ слайда)
(дети рисуют, звучит мелодия "Времена года". Воспитатель следит за детьми, как они рисуют, может делать словесные замечания по ходу работы)
Воспитатель: Молодцы, ребята, вы очень красиво нарисовали. У вас у всех разные рисунки. Но все они очень интересны и очень красивы.
(воспитатель собирает рисунки, и каждому ребенку дает медали с надписью "Юные художники")
Страницы: << < 3 | 4 | 5