Занятие стимулирует развитие коммуникативных навыков, что способствуют развитию активного и пассивного словаря.
По результатам проведённых занятий, со слов родителей у детей происходит более лёгкий процесс адаптации в дошкольном учреждении, они отличаются глубиной восприятия окружающего мира и быстротой ориентировки в нём.
ЛИТЕРАТУРА
:: Картушина М. Ю. Логоритмика для малышей: Сценарии занятий с детьми 3-4 лет. - М. : ТЦ Сфера, 2005;
:: Картушина М. Ю. Логоритмические занятия в детском саду: Методическое пособие. - М. : ТЦ Сфера, 2004;
:: Радынова О. П. Музыкальное воспитание дошкольников: Пособие для студентов пед. ин-тов, учащихся пед. Уч-щ и колледжей, муз. руководителей и воспитателей дет. сада/О. П. Радынова, А. И. Катинене, М. Л. Палавандишкили. - М. : Просвещение Владос, 1994;
Страницы: << < 12 | 13 | 14