татель. Посмотрите, где у нас есть цифра 1? Покажите её!
(Дети садятся за столы и показывают. )
Воспитатель. В понедельник мы считаем
И задачки все решаем,
И в тетрадях пишем дружно,
Ведь всё это очень нужно.
Воспитатель. А теперь посчитаем все вместе от 1 до 10. Молодцы! А обратно? Хорошо! А теперь смотрите и называйте цифры, которые я вам буду показывать.
Дети. 7, 6, 4, 2, 1, 5, 3. . .
Воспитатель:. Пришло время поиграть в игру "День-ночь". По сигналу "Ночь" вы закрываете глаза и "засыпаете", в это время исчезает одна цифра. А когда звучит сигнал "День" -- открываете глаза и отгадываете, какая цифра исчезла (проводит игру).
Вот считалочки-загадки,
Отгадайте их, ребятки!
Пять пирожков лежало в миске.
Два пирожка взяла Лариска,
Еще один стащила киска.
А сколько же осталось в миске?
На забор взлетел петух,
Повстречал ещё там двух.
Сколько стало петухов?
Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат
Но один из них устал,
А теперь ответ найди:
Сколько мишек впереди?
Семь весёлых поросят
У корытца в ряд стоят.
Два ушли в кровать ложиться,
Сколько свинок у корытца?
Ёжик по лесу гулял, ёжик песни напевал:
Вот -- грибок-боровичок, вот -- грибок -моховичок,
А вот это -- мой дружок, чёрный маленький сморчок.
Кто, ребятки, сосчитает, сколько он грибов собрал? (3)
Есть у белки телефон, целый день трезвонит он.
Днём звонил телёнок, вечером -- слонёнок,
А потом -- мартышка, а за нею -- мышка.
Вот так чудо-телефон! Сколько раз трезвонил он? (4)
В один из воскресных дней коза позвала гостей:
Корову, овцу, петуха, гуся, индюка,
А также кошку и мышку.
И стала коза хлопотать: тар
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>