Урок химии в 8 классе «Вещества в природе. Чистые вещества и смеси»
Содержание урока:Природные смеси веществ: природный газ, нефть, природные воды, минералы, воздух. Массовая доля компонента в смеси. Физические свойства веществ. Сохранение свойств веществ в смесях. Лабораторная работа «Изучение физических свойств железа, серы и их смеси».
Цели урока:Организовать деятельность учащихся по изучению и первичному закреплению понятий «чистое вещество», «смесь веществ», «массовая доля компонента в смеси».
Помочь осознать учащимся практическую значимость учебного материала данной темы.
Обеспечить развитие у учащихся умений классифицировать смеси.
Содействовать развитию у школьников научных методов познания (наблюдение, эксперимент), химически правильной речи.
Требования к уровню подготовки учащихся:
Уметь:
характеризовать состав смесей веществ;
различать чистые вещества и смеси;
обращаться с химической посудой и лабораторным оборудованием;
вычислять массовую долю вещества в смеси.
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: безопасного обращения с веществами и материалами.
Оборудование:прибор для опытов с электрическим током, 2 химических стакана на 150 мл, 2 химических стакана на 100 мл, магнит, воронка, фильтр, стеклянная палочка.
Реактивы и материалы:вода дистиллированная, раствор хлорида натрия, железо (опилки), сера (порошок), загрязненная соль, гранит, железный колчедан, геленит, сфалерит.
Ход урока:
1. Организационный момент.
2. Проверка домашнего задания.
а) что изучает химия?
б) что называют веществом?
в) на какие группы по составу можно разделить все вещества?
г) какие вещества называют простыми?
д) приведите прим
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>