мся маме!
Я, -воскликнул "Апельсин", никакой не "ОПЕЛЬСЫН"!
Я, -расплакалось "Колечко", -никакая не "КАЛЕЧКА"!
Я,-разгневалась "Сосна", я до слёз возмущена! Можно только лишь со сна, написать, что я "САСНА".
ХОРОМ: Мы, слова, оскорблены тем, что так искажены! Милый школьник, брось лениться! Так учиться не годиться! Невозможно без внимания получить образование. Буде поздно, так и знай - станет неучем лентяй! Если ты ещё хоть раз искалечишь, мальчик, нас - мы с тобой поступим круто, нашей честью дорожа, имя "ЕЖИ" в полминуты переделаем в "ЕЖА"! Будешь ёжиком колючим, вот как мы тебя проучим!
Автор: Ежи вздрогнул, ужаснулся, потянулся и проснулся. Подавил зевоту и взялся за работу.
Учитель: Вывод- учите хорошо правила! А кто их хорошо всегда учит, логически мыслит, тот сейчас получит награды за победу в олимпиаде по русскому языку.
(награждение победителей олимпиады)
Учитель: Сейчас немного отдохнём и проведём "БЛИЦ - ТУРНИР".
1. Как пишутся имена и фамилии людей? 2. Сколько гласных букв в русском алфавите? 3. Из чего состоит предложение? 4. Как переносится слово? 5 Что стоит перед корнем? 6. Как иначе наз-ся родственные слова? 7. Выделение голосом одного из слогов в слове? 8. Как наз-ся общая часть родственных слов? 9. Как пишутся предлоги с друними словами? 10. Как обозначаются буквы на письме? 11. Из чего состоит предложение? 12. Какой звук образует слог? 13. Может ли слово состоять из одного слога? 14. Что стоит после корня? 15. Проверочное слово к слову "ветвистый"?
Учитель: -Ребята, для того чтобы наша речь была более выразительной, красочной, эмоциональной, люди используют при письме знаки препинания, и их постановка, прави
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>