ма урока-события
Содержание деятельности на данном этапе
Ссылка на инструмент, место в сети Интернет
Онлайн-включение 1. Общий сбор всех участников (организационное)
ссылка на комнату
1. 1
Постановка задания. Видеообращение
ссылка на видеообращение
1. 2
формирование сетевых групп по предметам (физика, история, география, английский язык, литература)
ссылка на гугл-форму
1. 3
присоединение участников к беседам по предметам в группе в VK
https://vk. com/club194461555
1. 4
Обсуждение того: какой ролик будет, как он будет делаться, что он из себя будет представлять, какой сценарий, на сколько минут
2
Этап работы сетевых групп по подбору контента для ролика
2
Начало работы сетевых групп по выполнению задания
Группа "Физики":
Подбирают материал:
- Ученые физики и их вклад в Победу над фашистской Германией.
- Научные достижения в области физики и их использование в промышленности, военном деле.
Группа "Географы":
- На географической карте отмечают расположение территории тыла в годы Великой Отечественной войны.
- Определяют климатические особенности территорий тыла (регионы), организацию производства, сельского хозяйства на нужды фронта; добыча полезных ископаемых.
Группа "Английский язык":
- Рассмотреть решения "большой тройки" союзников в годы войны: Тегеранская конференция, Ялтинская конференция, Потсдамская конференция.
- Подобрать материал о конференциях на русском языке и перевести на английский язык.
Группа "Историки":
Подбирают материал:
имена великих полководцев в названиях боевой техники;
- кодовые военные операций, названные именами великих полко
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>