Урок математики
Тема: Величины. Объем. Литр.
Тип урока: Урок открытия нового знания
Цель: формирование представления об объеме как величине, о единице объема и способе его измерения на основе знаний об общем принципе измерения величин (величины измеряются с помощью мерки и могут быть записаны числом).
Планируемые результаты:
Предметные
Знать способы измерения объема, единицы измерения.
Уметь выражать результаты измерения объема числом; сравнивать единицы измерения объема.
Метапредметные
Регулятивные: уметь определять и формулировать цель урока с помощью учителя, проговаривать последовательность действий на уроке.
Коммуникативные: уметь оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других.
Познавательные: уметь ориентироваться в своей системе знаний, отличать новое от уже известного с помощью учителя; добывать новые знания; находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке.
Личностные
уметь проводить самооценку на основе критерия успешности деятельности; уметь сотрудничать с учителем и сверстниками.
Формы организации познавательной деятельности: индивидуальная,фронтальная, парная, групповая.
Оборудование: учебник для 1 класса автор Л,Г,Петерсон, компьютер, проектор, презентация, карточки для парной работы, индивидуальные наборы ,оборудование для демонстрации опыта.
Ход урока:
Этап; время;
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Этап I
Самоопределение к деятельности
Слайд 2. 1 мин
Этап II
Актуализация знаний
Слайд 3
7 мин
Слайд 4
1 мин
Слайд 5
2 мин
- Проверим готовность к уроку
"Математику уже затем учить нужно
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>