Вариативный компонент «Книга открытий» 2018 – 2019 учебный год

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>

2
24
"Замерзшая вода"
Выявить, что лед -- твердое вещество, плавает, тает, состоит из воды.
кусочки льда, холодная вода, тарелочки, картинка с изображением айсберга.
1
25
В мире пластмассы
Знакомить со свойствами и качествами предметов из пластмассы, помочь выявить свойства пластмассы - гладкая, легкая, цветная.
пластмасса
2
26
Чудеса растений
Дать теоретические, практические умения и навыки по вегетативному размножению растений ( черенками) закреплять навыки ухода за комнатными растениями.
Комнатные растения
1
27
Нужен ли корешкам воздух
Помочь выявить причину потребности растения в рыхлении, доказать, что растение дышит всеми мастями.
Растения цветы
2
28
"Тающий лед"
Определить, что лед тает от тепла, от надавливания; что в горячей воде он тает быстрее; что вода на холоде замерзает, а также принимает форму емкости, в которой находится.
тарелка, миска с горячей водой, миска с холодной водой, кубики льда, ложка, акварельные краски, веревочки, разнообразные формочки.
1
29
"Ловись, рыбка, и мала и велика"
Выяснить способность магнита притягивать некоторые предметы.
игра магнитная "Рыбалка", магниты, мелкие предметы из разных материалов, таз с водой, рабочие листы
1
30
"Звенящая вода"
Показать детям, что количество воды в стакане влияет на издаваемый звук.
поднос, на котором стоят различные бокалы, вода в миске, ковшики, палочки-"удочки" с ниткой, на конце которой закреплен пластмассовый шарик.
1
31
"Каждому камешку свой домик"
Классификация камней по форме, размеру, цвету, особенностям поверхности (гладкие, шероховатые); показать детям возможно

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: