Метилоранж
Вывод: 1) Из проделанного опыта, сформулируйте определение индикаторы - .
Какие из индикаторов лучше использовать для определения оснований .
4 группа "Соли". Карточка 4.
Задание. Даны три пробирки(склянки) под номерами с бесцветными жидкостями. В одной из них содержится серная кислота, в двух других - растворы солей серной кислоты. Разделите выданную вам универсальную индикаторную бумагу на три равные части, опустите в каждую пробирку(склянку) и по изменению цвета индикатора определите, в какой пробирке находится серная кислота. Даны еще три пробирки с этими же веществами, необходимо при помощи гранулы цинка доказать, что именно в пробирке под этим номером находится серная кислота.
Результаты наблюдений оформите в таблицу.
пробирки
Цвет индикатора
Наблюдения при добавлении цинка
1
2
3
Вывод: 1) Какой газ выделяется при взаимодействии серной кислоты и цинка? .
2) Объясните, какие частицы в растворе серной кислоты вызвали изменение окраски индикатора .
После проведения опытов, представитель от каждой группы отчитывается о результатах опытов.
V. ИНТЕРАКТИВНЫЙ ИТОГОВЫЙ ТЕСТ.
Каждая группа выполняет на ноутбуках тест.
Тест.
1. Формулы только оксидов приведены в ряду
1) H2SO4, CaO, CuCl2 3) Na2CO3, Na2O, N2O5
2) P2O5, BaO, SO3 4) NaOH, Na2O, Cu(OH)2
2. Амфотерными являются те оксиды, которые
1) взаимодействуют только с кислотами
2) взаимодействуют только со щелочами
3) взаимодействуют и с кислотами, и со щелочами
4) не взаимодействуют ни с кислотами, ни
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>