В стране Дорожных Знаков

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

(большой палец правой руки вверх)
Дети стоят.
Воспитатель: Ребята смотрите, кто к нам идет в гости.
В группу входит медвежонок.
Медвежонок: Здравствуйте.
Дети: Здравствуйте.
М: Я приехал к Вам из леса. Мне так у вас понравилось. Но Ваш город очень большой в нём столько дорог, машин. Я не знаю как себя вести. Где можно гулять, а где нет. Научите меня.
Воспитатель: Ребята научим медвежонка, как можно безопасно гулять в большом городе.
Дети: ДА.
Воспитатель: Гулять по большому городу очень увлекательно и здорово. Но когда гуляешь надо соблюдать правила, чтобы не попасть в беду. Лучший способ сохранить свою жизнь на проезжей части - это соблюдать правила дорожного движения. Сегодня мы с вами поговорим о безопасности на дорогах.

Медвежонок:
Ребята, а какие виды транспорта вы знаете?
Дети: наземный, воздушный, водный.
Какой транспорт относится к наземному виду?
Дети: легковой автомобиль, автобус, троллейбус, грузовик и т. д.
Медвежонок Какой транспорт относится к воздушному виду?
Дети: самолет, вертолет.
Воспитатель: Какой транспорт относится к водному виду?
Дети: корабль, пароход, теплоход
(показ иллюстраций из серии "Транспорт России"

Ребята давайте пригласим нашего гостя на прогулку по городу. И научим медвежонок, как надо вести себя на улице большого города.
Научим?
Дети: Да.
Воспитатель: Где должны ходить пешеходы?
Дети: По пешеходной дорожке или тротуару.
Воспитатель: Правильно! Пешеходы ходят по тротуару.
Воспитатель: А скажите где должны ездить машины?
Дети: По дороге, по проезжей части - шоссе.
Воспитатель: Правильно!
Воспитатель: Ребята скажите, на чём мы можем ехать по городу?
Дети: На

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: