выполнять движения: красный - дети замирают на месте. желтый - прыгают на месте, зеленый - бегут друг за другом по кругу. (по кругу). Игра выполняется 2- 3 раза).
Воспитатель: Молодцы, ребята, запомнили правила светофора. Медвежонок ты запомнил. Все хорошо выполняли команды.
Медвежонок: Ребята, у нас в лесу сломался светофор. Помогите, пожалуйста, мне собрать светофор из бумаги.
Дидактическая игра "Сложи картинку" (4-5 разрезных картинок на мольбертах)
Медвежонок:Молодцы! Давайте еще поиграем. (Дети становятся в круг, в центре герой)
Я вам буду кидать мяч, и задавать вопросы, а вы отвечать "Да" или "Нет" и возвращать мне мяч. А заодно я и проверю, знаете ли вы правила движения.
Игра "Да или нет"
Воспитатель: Быстрая в городе очень езда. Правила знаешь движения?
Дети: Да.
Воспитатель: Вот в светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу? Дети: Нет.
Воспитатель: Ну, а зеленый свет горит, вот тогда можно идти через улицу? Дети: Да.
Воспитатель: Пешком по улице идет пешеход? Дети: Да.
Воспитатель: У светофора много глаз, а у нас всего лишь два? Дети: Да.
Воспитатель: Люди ждут автобуса на остановке? Дети: Да.
Воспитатель: Играть, кататься на велосипеде можно там, где машины едут? Дети: Нет.
Воспитатель: Переходить всегда дорогу нужно всем по переходу? Дети: Да.
Воспитатель: Не надо по улице спокойно шагать, когда можно по ней вприпрыжку бежать? Дети: Нет.
Воспитатель: Ребята, понравилось Вам играть? (ответы детей). Какие дорожные знаки вы знаете? Зачем в городе нужен светофор (ответы детей).
Медвежонок: И сказать вам в заключенье я хочу, мои друзья, что без правил поведенья и дорожного движения обойтись никак нельзя! За то, ч
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>