, уставленным самыми разными чашками: фарфоровыми, стеклянными, пластиковыми, хрустальными - и простыми, и дорогими.
Когда выпускники разобрали чашки, профессор сказал: «Если вы заметили, все дорогие чашки разобраны.
Никто не выбрал чашки простые и дешёвые.
Желание иметь для себя только лучшее – источник ваших проблем!
Поймите, что чашка сама по себе не делает кофе лучше.
Иногда она просто лучше, а иногда даже скрывает то, что мы пьём.
То, что вы действительно хотели, был кофе, а не чашки.
Но вы сознательно выбрали самые лучшие из них.
А затем разглядывали, кому какая чашка досталась.
А теперь подумайте: жизнь – это кофе, а работа деньги и общество – это чашки.
Это всего лишь инструменты для хранения Жизни.
То, какую чашку мы имеем, не определяет и не заменяет качества нашей Жизни.
Иногда, концентрируясь только на чашке, мы забываем насладиться вкусом самого кофе.
Наслаждайтесь своим кофе!
У самых счастливых людей нет всего лучшего!
Но они извлекают всё лучшее из того, что у них есть!
Счастье в том, чтобы хотелось то, что у тебя есть.
А не в том, чтобы иметь то, что хочешь.
Жизнь коротка: нарушай правила, прощай быстро, целуй медленно, люби искренне, смейся неудержимо!
И никогда не сожалей о том, что заставило тебя улыбнуться!»
(Народная мудрость)
- Какова тема текста? Выберите из предложенных на слайде.
5. Работа в группах (10 мин. ) Подкрепление и усиление возникшей мотивации.
- Вам предлагается проанализировать текст.
- Начинаем работу в группах, в каждой группе происходит выбор лидера, который руководит работой и распределяет обязанности.
- Задания перед вами, в работе вам помогут опорные схемы.
1 группа ИНТЕЛЛЕКТУАЛЫ придумывают заголовок, опр
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>