основное содержание правил соревнований по спортивным играм;
жесты судьи спортивных игр;
игровые упражнения, подвижные игры и эстафеты с элементами спортивных игр;
могут научиться:
соблюдать меры безопасности и правила профилактики травматизма на занятиях спортивными играми;
выполнять технические приѐмы и тактические действия;
контролировать своѐ самочувствие (функциональное состояние организма)
на занятиях спортивными играми;
играть в спортивные игры с соблюдением основных правил;
демонстрировать жесты судьи спортивных игр;
проводить судейство спортивных игр.
Основной показатель реализации программы «Спортивные игры»
стабильность состава занимающихся, динамика прироста индивидуальных
показателей выполнения программных требований по уровню подготовленности занимающихся, выраженных в количественных показателях физического развития, физической, технической, тактической,
интегральной и теоретической подготовки (по истечении каждого года), результаты участия в соревнованиях.
2. 3. Способы проверки результатов
-диагностированиеуровняфизическогоразвития,функциональных
возможностей детей (ежегодно);
тестирование уровня развития двигательных способностей, уровня сформированности технических умений и навыков (ежегодно);
анкетирование;
участие в соревнованиях;
сохранность контингента;
анализ уровня заболеваемости воспитанников.
Тематическое планирование.
4. 2 Тематическое планирование 6 класс
Тема
Кол-во
часов
Баскетбол
24
Технические действия
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>