.
7. Приобретут определённый опыт критического мышления в ходе " мозговой атаки", дискуссий, ведения "бортового журнала", создания ментальной карты и синквейна, что несомненно способствует развитию и других познавательных процессов учащихся.
8. Расширят своё представление о разнообразии мультимедийных ресурсов и их возможностях, чем обогатят свой творческий потенциал.
Необходимое оборудование и материалы
Оборудование: ПК, веб-браузер (например, Internet Explorer), мультимедийный проектор, экран, классная доска, мел.
Дидактическое обеспечение урока
1. Мультимедийная презентация (Microsoft Power Point), созданная учителем при включении некоторых проектных текстовых работ учащихся.
2. Художественный текст песни.
3. Карточки для ролевой игры, карточки с лексикой для создания ментальной карты и карточки с анкетой и опорными выражениями для выражения мнения (документы Microsoft Word).
Страницы: << < 2 | 3 | 4