- Ребята, поможем Арише?
Есть у моего Антошки шляпка да железная ножка. ГВОЗДЬ
- Может это гриб, ведь у него тоже есть шляпка и ножка (нет у гвоздя металлическая ножка)
Это дружные сестрички весь денек добывают огонек. СПИЧКИ
А может это матрешки, ведь они тоже дружные и живут вместе? ( матрешки не добывают огонь, только спички могут зажечь его)
Конь стальной, хвост льняной.
Подружись-ка, ты, со мной. ИГОЛКА
- Может быть это ножик, он тоже стальной? ( у ножа деревянная ручка, а не льняной хвост)
Длинный носик, круглый бок. В нем горячий кипяток. Он шипит, кипит, всем чай пить велит. ЧАЙНИК
- Может быть это кастрюля? ( нет носика и чай не готовят)
Два кольца, два конца
А посередине гвоздик? НОЖНИЦЫ
- Может быть это очки, у них тоже есть два кольца и два конца? ( нет гвоздика)
Блестящий и гладкий, разглаживает складки УТЮГ
- Может быть это холодильник, он тоже блестящий и гладкий? ( не разглаживает складки)
- Видишь, Ариша, дети тебе помогли – подобрали к твоим загадкам картинки – отгадки. На них изображены опасные предметы.
Какие еще опасные предметы вы знаете?
(шило, скрепка, булавка, иголка, зажигалка)
Почему некоторые предметы опасны?
можно пораниться – порезаться и оцарапаться, получить травму.
Беседа
Назовите опасные предметы, с которыми нужно работать осторожно?
(вилки, булавка, скрепка, ножницы ) – разместить к знаку «Осторожно»
Рассмотрите и назовите опасные предметы, с которыми нельзя работать детям? (шило, пила, зажигалка, гвозди, утюг, топор, термометр, молоток, нож,) - разместить к знаку «Пользоваться самостоятельно нельзя»
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>