Цели:
- проанализировать практику сотрудничества детского сада и родителей с целью выявления;
- готовности воспитателей к взаимодействию с семьей и затруднение в этой работе;
- удовлетворенности родителей сотрудничеством с детским садом;
- соответствие мнений педагогов и родителей о причинах неудач в сотрудничестве детского сада и семьи;
- разработать структурно-функциональную модель взаимодействия дошкольного учреждения и семьи по вопросам развития ребенка.