/>Цель: познакомить детей с внешним видом насекомых
3) Беседа: " Что дети знают о насекомых?"
Цель: уточнить знания детей о насекомых, их разнообразии, отличительных признаках, питании и передвижении, развить фразовую речь, активизировать словарь по теме
4) НОД " Сравнивание пчелы со шмелем и осой".
Цель: уточнить знания детей о внешнем виде пчелы, образе жизни, пользе, развить умение сравнивать и обобщать, закрепить понятия "насекомые".
5) Наблюдение за пчелами на прогулке
Цель: уточнить знания детей о том какие цветы выбирают пчелы для сбора нектара
6) Подвижная игра "Медведь и пчелы"
Цель: развивать умение бегать в разных направлениях
7) Разучивание стихотворения "Трудолюбивая пчелка"
Цель: развивать память, чувство ритма, речь
8) Рисование сотовых ячеек по шаблонам
Цель: развивать точность движения и мелкую моторику
Вторник: "Знакомство с бабочкой"
1) Художественное слово, загадки о бабочке
Цель: познакомить детей с литературными произведениями о бабочке
2) Рассматривание энциклопедий, журналов
Цель: познакомить детей с внешним видом насекомых
3) Беседа с детьми о бабочке
Цель: познакомить с разновидностями бабочек, с циклом развития бабочки
4) Изобразительная деятельность ("Бабочки на цветах")
Цель: учить детей вырезать трафарет бабочки и наклеивать его, закрепить знания об особенностях окраски бабочки (лимонница, капустница, наполеон)
5) Наблюдение за бабочками на клумбе
Цель: закрепить знания о внешнем виде, способе передвижения, питании бабочек, доставить радость от любования красотой цветов и бабочек
6) Подвижная игра "День и ночь" (дневные и ночные бабочки)
Цель: развивать у
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>