формулируют ответы на вопросы учителя, высказвают своё мнение, аргументируют его).
Сопоставляют самостоятельно
добытые в соцсетях знания со слайдами презентации, подготовленной учителем.
3. Предлагают свой план сочинения-рассуждения.
4. Называют самостоятельно выявленные проблемы текста.
5. Отвечают на вопросы задания.
6. Подготовлен
ный ученик выступает с презентацией и рассказывает о В. М. Пескове, авторе текста.
Читают цитаты, найденные в интернете, соответствующие проблемам текста.
Взаимодейст
вуют с учителем и учащимися, отвечают на вопросы заданий, сопоставляют свои ответы с информацией слайда.
Фронтальная
Индивидуальная
Фронтальная
1. Чтение "вслед за автором".
2. Анализ
Текста. Работа с текстом.
3.
Эвристический метод
4. Объяснительно-иллюстративный
метод
5. Частично-поисковый и исследовательский метод
Иллюстративно-словесный.
Познавательные:
выполняют учебно-познавательные действия, осуществляют смысловое чтение
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>