ая позицию другого, различать в его речи: мнение (точку зрения), доказательство (аргументы), факты.
Самостоятельно обнаруживать и формулировать учебную проблему, определять цель учебной деятельности.
Выдвигать версии решения проблемы, осознавать конечный результат, выбирать из предложенных и искать самостоятельно средства достижения цели.
Сверять свои действия с целью и при необходимости исправлять ошибки самостоятельно.
.
4) Применение знаний и умений в новой ситуации
(импровизированные лаборатории ученых находятся на партах, с портретами и всем необходимым в игре)Сегодня у вас одна задача , за 45 минут выбраться из класса , т. е. из лабораторий великих физиков, разгадав все загадки ученых. Лабораторий как вы понимаете будет 11, если по ходу квеста вы разгадаете все 11 цифр секретного кода замка главного входа вы покинете лаборатории если нет вы тут останетесь пока не разгадаете все цифры(шутка). Начинаем квест по годам рождения ученых, т. е. начинаем с самого древнего.
1. Ученые древности
1. Лаборатория
Лепкиппа ( 500-440до нашей эры)
Лепкипп ввел в философию понятие «атома» как мельчайшей , невидимой и неделимой частицы и понятие абсолютной пустоты, в которой движутся атомы.
На рисунке даны частицы расположите частицы по порядку возрастания. ( электрон, атомное ядро, атом, молекула ) При правильном расположении частиц получится число. Сумма цифр этого числа есть кодовое число.
2. Лаборатория
Демокрита ( 460-371до нашей эры)
Демокрит был пленен гипотезой Лепкиппта , что все тела состоят из частиц. Его считают учеником Лепкиппа . Вам даны названия древнегреческих городов в одном из них жил Демокрит. Разгадайте зашифрованное название города. Номер этого города будет кодовым числом.
Лаборатория
А
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>