В холодной тундре

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

ой:
В холодной
тундре
- Какова цель нашего урока?
Вывешиваю карточку с целью:
Познакомиться с природной зоной тундры.
- По какому плану мы изучали зону арктических пустынь?









- Можем ли мы по этому плану изучить особенности зоны тундры?

- Как нужно организовать работу, чтобы за один урок собрать всю информацию по плану о зоне тундры?

-Вспомним правила работы в группе.





- Определите, кто в вашей группе будет капитаном.
-Капитаны, выйдите к доске. Вашим отличительным знаком будет платок.
(Выдаю капитанам команд платки на шею)
- Капитаны, выберите одну из перевернутых карточек нашего плана.
- Представьте группам карточки плана.

- Каждая команда будет работать с одним из пунктов плана.
Выдаю рабочий лист и конверт с заданиями.
-Капитаны, займите свое место в командах.
Обучающиеся прослушивают музыкальную композицию гр. Самоцветы "Увезу тебя я в тундру".

- В песне идет речь о природной зоне тундры.

- На карте тундра обозначена фиолетовым цветом.

Один из обучающихся показывает на карте зону тундры.
-Зона тундры получает мало тепла от солнца. Лучи наклонены и слабо нагревают землю.
- Суровая, холодная тундра.

- В холодной тундре.




- Узнать о природной зоне тундры.



Обучающиеся перечисляют пункты плана и вывешивают карточки:
климат

почва

растительный мир

животный мир

население
- Да, все природные зоны можно изучить по единому плану.

- Можно поработать в группе.


- В группе должен быть ответственный.
- Работать должен к

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: