привык. удерживают на счёт до 5
3. Речевая игра с движением "Наступила весна"
Цель: Способствовать выполнению движений в соответствии со словами текста игры.
Наступила весна, выглянуло солнышко (показывают над головой круглое солнышко) и осветило все вокруг(наклоны в стороны), с пригорка побежал ручеек (бл-бл-бл)- в быстром темпе, забежал в большую лужу и стал переливаться от края до края (бл-----бл) - длительно, вылился через края и побежал дальше(бл-бл-бл). Вдруг что- то зашуршало (шур-шур). Из- под старых листьев вылез ежик (фыр-фыр), зажужжали жуки (ж-ж), зазвенели букашки (з-з), залетали птицы (кар-кар, чик-чирик, чив-чив). Как хорошо, что к нам пришла Весна! (показать эмоционально радостное настроение).
4. Комплекс упражнений с каучуковыми мячиками.
Цель: Способствовать развитию мелкой моторной сферы, совершенствованию связной речи.
Ход упражнений:
Мячик сильно посжимаю , - сжимать мячик сначала правой , и ладошку поменяю. затем левой рукой.
Здравствуй, мой любимый мячик! - Каждым пальцем нажимаем на
- Скажет утром каждый пальчик. мячик на каждое слово (сначала
правой, затем левой рукой)
Крепко мячик обнимает,
Никуда не выпускает. - передача мячика из одной
Только брату отдаёт, руки в другую.
брат у брата мяч берёт.
Сверху - левой, снизу - правой.
Я его катаю браво, - катать мячик по ладошке.
Поверну, а ты проверь.
Сверху правая теперь.
Мяч с одной рукой играет, - перебрасывать мячик из
и к другой перебегает. одной руки в другую.
Дружит мяч с моей рукой. - прокатывать мячик по ладошке
Вот я фокусник какой. до локтя и обратно.
5. Загадки используемые в занятии.
1. Я всегда на бегу,
И везде пройти смогу.
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>