В царстве математики

учителя, которые работают в нашей школе.
Они хотят познакомиться с вами. Ну, а сейчас я хочу вас пригласить . . . (вносят конверт)
Ой, послушайте:
ЗВУЧИТ АУДИОЗАПИСЬ 1 "ПИСЬМО ОТ ЦАРИЦЫ МАТЕМАТИКИ"
СЛАЙД 2
"Здравствуйте, дорогие ребята! Пишет вам Царица Математика. Мне очень нужна ваша помощь. Дело в том, что в мое математическое царство забрался двоечник и хулиган. Он сотворил ужасные вещи: перепутал дни недели, разрушил геометрические фигуры в моем городе, решил задачи с ошибками!
Всё нарушилось в моем математическом царстве-государстве! Жители моей страны страшно напуганы, и некому нам помочь.
Дорогие ребята, если вы смелые, сообразительные, внимательные и не боитесь трудностей, поспешите к нам на помощь! Математическое царство в опасности.
Ваш друг Царица Математика"
Воспитатель:
Ну, что, ребята, поможем Царице Математике навести порядок в ее математическом царстве-государстве?"
Дети: Да, да, поможем!
Воспитатель:
Но попасть в это царство совсем не просто, для этого нужно пройти пароль.
Помните, чтобы справиться со всеми трудностями, вы должны быть сообразительными, смелыми, внимательными и наблюдательными.
Но самое главное, что вернуться мы сможем только в том случае, если справимся со всеми заданиями.
Ну, что, не передумали? Тогда в путь!
Воспитатель:
Подождите, а как же мы отправимся в волшебную страну математических измерений?
Дети:
На нашем поезде.
(Поезд выстроен из стульев с наклеенными вагонами с цифрами от 1 до 12)
Воспитатель:
Тогда приобретаем в кассе билеты и занимаем места в вагонах.
(Дети объясняют, почему заняли вагон "Я занял вагон, на котором изображено семь кружков, потому что у меня на билете нарисовано се