Узнай сказку

Конспект ООД по развитию речи во 2 младшей группе "Узнай сказку"
Задачи:
1. Формировать диалогическую речь, учить отвечать на вопросы.
2. Учить узнавать и называть персонажей из сказок, передавать по показу игровые действия.
3. Активизировать речевые высказывания.
4. Упражнять в правильном употреблении падежных форм существительных (Род. пад. существ. )
5. Развивать произносительные навыки, интонационную выразительность речи, ритмичность движений.
6. Воспитывать интерес и любовь к народным сказкам.
Материал: Запись песенки "Паровоз", персонажи сказок "Колобок", "Теремок", "Репка", "Курочка ряба (настольный театр), конфеты(сюрприз), крупный строитель
Дидактическая игра "Составь овал" (разрезн. 2 - 4 части)
Ход занятия.
1. Сюрпризный момент
- Ребята, вы любите сказки?
- Любим.
- Сказки живут в волшебной стране - за лесами, за полями, за высокими горами. Живут и очень волнуются, они думают, что вы их забыли. А вы сможете их узнать?
- Сможем.
-Хотите поехать в гости к сказкам?
Садитесь в поезд (включается запись песни )
- Набирает поезд ход,
Машинист глядит вперед.
Держимся мы друг за друга
И никто не отстает.
Дети встают в паровозик, держась друг за друга и за паровоз.
Воспитатель вместе с детьми поет песню "паровоз", при этом они делают один круг по группе.

Поезд останавливается на сказке "Колобок".
2. Дидактическая игра "Назови героя"
- Не лежалось на окошке,
Покатился по дорожке. . .
- Кто покатился по дорожке? (Колобок)
- Кто испек Колобка? (Испекла Бабушка)
Кого встретил Колобок в лесу? (Зайца, волка, медведя