Уютный дом

ам предлагаются картинки – задания.
6. В мае на итоговом занятии детям предлагается выполнить самостоятельную контрольную работу (аппликация из ткани или природного материала). Занятие проводится в игровой форме.
Итогом работы за год является участие в творческом отчете учреждения (выставка детских работ).
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Личностные результаты
Программа предполагает воспитание у учащихся:
бережного отношения ко всему живому;
любви к природе;
отношения к природе как к общечеловеческой ценности;
достаточного уровня коммуникативной культуры; художественно эстетического воспитания
желание и готовность сотрудничать с коллегами в составе творческой группы, делиться результатами своей работы и работы участников.
Метапредметные результаты:
Программа предполагает развитие у учащихся:
фантазии;
пространственного мышления;
творческого мышления;
самостоятельного мышления;
прикладной стороны мышления;
навыков самоконтроля;
навыков самоанализа, самореализации;
высокого уровня познавательной активности и стремлением к творческому самовыражению;
высокого уровня общей и экологической культуры.
Образовательные результаты:
Программа предполагает, что учащийся будет знать:
название ручных инструментов (стек, пинцет), материалов, приспособлений; правила безопасности труда;
правила разметки по шаблонам, линейке, угольнику;
способы обработки некоторых материалов, понятия – «декупаж», «коллаж», «торцевание», «квиллинг», «папье-маше», скручивание,плетение, сжатие бумаги, картона.
знать законы ритма, колорита, «тепло-холодность» цветов, технического рисунка, технологической карты, композиционного построения.
К концу 1 года обучения дети должны уметь:
прави