Успешность

5. В лесу под дубом зимой было 5 веток. Пошел снег, от дерева отломилась 1 ветка. Снег вскоре прикрыл все. Сколько всего веток? (0, так как под снегом веток не видно).
6. Какое число содержит слово семья? (8 - 7 человек и я),
7. 1 треугольник чертой разделили на 2. Сколько стало треугольников? (3: 2 получившихся и 1 большой).
Часть 3
Необычные ряды

1 Д 5 Р 9 У 13 Ж 17 Б 21 ?
А 8 Б 10 В 12 Г 14 Д 16 ? ?
П 5 С 10 У 15 Х 20 Ч 25 Щ ?
6 - - 12 24 - - 48 ? ?
? ?
- ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ?
:: ۦ ? ? ? ? ?
Є ЄЄ? ? ? ? ? ?


Упражнение 2. "Назови слова"
(в основу положен метод классификации)

Ход проведения

Упражнение проводится в виде игры. Старшекласснику нужно назвать слова, относящиеся к одной группе понятий, явлений и предметов, на которые он должен дать как можно больше вариантов ответов, причем те же самые слова дважды не повторяются. Тот, кто это сделает, в выполнении задания не участвует. Лучшими выбираются те, кто дали больше всего неповторяющихся ответов.

Материал к упражнению

Предлагается назвать:
а) слова, относящиеся к источникам знаний и получению информации;
б) положительные эмоции;
в) столицы;
г) геометрические фигуры;
д) города России;
е) животных и птиц, начинающихся на буквы К и П;
ж) цветы, начинающиеся на буквы Н, П и Р;
з) мужские имена, начинающиеся на буквы М;
и) слова из 4-х букв, начинающиеся на букву К;
к) любые города, начинающиеся на буквы К, М, Н и Т;
л) российских и зарубежных писателей и поэтов;
м) российских и зарубежных композиторов;
н) российских и зарубежных художников;
о) страны.

У