uot;
"2"
К. З
Средний балл
С. О.
Входной контроль
23чел
-
2
7
14
8,7
2,5
25,2
Учить мыслить с самого первого учебного занятия по предложенной блок - схеме - один из принципов моей работы.
По окончанию первого курса обучения обучающиеся стали серьезно относится к предмету, возник интерес к физике. Результат был намного лучше входного контроля. Качество обучения составило 47,7.
Курс
обучения, группа Т1
Количество
"5"
"4"
"3"
К. З
Средний балл
С. О.
I курс
23чел
2
9
11
47,8
3,4
51,57
Блок - модульная технология дала возможность развить не только память, но и мышление студентов, научила выявлять сходства и различия отдельных понятий, устанавливать соотношение между физическими величинами, выстраивать учебный материал в систему. На втором курсе группа показала глубокие знания по физике.
Курс обучения
"5"
"4"
"3"
К. З
Средний балл
С. О.
2
7
8
9
62,5
3,91
64
Вывод: Результаты итоговой аттестации подтвердили правильность выбора педагогической технологии при обучении физики.
Страницы: << < 4 | 5 | 6