м в освоении космоса. В этом году во всём мире отмечают 57 годовщину со дня полёта человека в космос.
(слайд 3)
-Ребята, а что вы знаете о космосе? (КОСМОС (греч. Космос - вселенная), то же, что Вселенная, - мир в целом, бесконечный во времени и в пространстве и бесконечно разнообразный по формам.
Что мы можем встретить в космическом пространстве? Правильно, планеты, звезды, метеориты, спутники и другие космические тела. Все это Вселенная. . . Во Вселенной находится бесконечное множество галактик. Галактика - это огромная звездная система. Самая известная Галактика называется Млечный путь.
ГАЛАКТИКА (позднегреч. Galaktikos -- молочный, млечный, от греческого gala -- молоко) - гигантская звездная система. )
-Давайте откроем наши тетради, вернее бортовые журналы, и запишем:
Двенадцатое апреля
Классная работа
Ответы детей
2.
Актуализация знаний и фиксирование затруднения в пробном действии.
-Ребята, как думаете, можно ли прямо вот так, без подготовки, отправляться в полет?
-Конечно, нельзя. Ведь чтобы все прошло удачно, нужно подготовиться, выполнить какие-то определенные условия.
(слайд 4)
-Ребята, каждый из вас может сказать: "Я . . . " (на слайде 1 столбик)
Занимаюсь занимался бы
Читаю читал бы
Тренировался тренировался бы
Прыгал прыгал бы
Стараюсь старался бы
Выучу выучил бы
Послушаю послушал бы
- Какие действия обозначают эти глаголы? В каком они наклонении? Что такое наклонение?
-А как бы сказали, если бы вас выбрали для полета. Продолжите предложение: "Если бы я готовился к полету, в течение долгого времени что делал бы? или сделал бы? . . . " (открывается 2 столбик)
Ответы детей (нет)
(Нет. )
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>