Уроки литературы в 5 классе

Страницы: <<  <  91 | 92 | 93 | 94 | 95  >  >>

Чем восхищается поэт, описывая русскую крестьянку?
Отметим не только красоту, трудолюбие русской женщины, но и чувство собственного достоинства.
III. Выразительное чтение
На выразительное чтение отрывка обратим самое серьезное внимание: ценности и взгляды, заложенные Некрасовым в этот текст, стали важнейшей составляющей русской культуры, и работа с некрасовскими образами, по существу,—воссоздание нашей культурной традиции, передача архетипа.
Домашнее задание
Подготовить выразительное чтение наизусть отрывка из поэмы «Мороз, Красный нос».
Индивидуальное задание
Подготовить сообщения по карточкам (см. урок 41).
Урок 41
Н. А. Некрасов. «Крестьянские дети». Анализ стихотворения
Урок-практикум
I. Проверка домашнего задания
После артикуляционной разминки слушаем выразительное чтение наизусть отрывка из поэмы «Мороз, Красный нос».
II. Н. А. Некрасов. «Крестьянские дети»
В учебник по литературе для 5 класса, переработанный в 2006г. , впервые включен полный текст стихотворения Н. А. Некрасова «Крестьянские дети». По начальной школе детям обычно знаком отрывок из этого стихотворения «Однажды в студеную зимнюю пору. . . ». Полный текст «Крестьянских детей»—сложное по содержанию и композиции произведение, требующее внимания не меньше, чем стихотворение «На Волге» или знаменитое «Есть женщины в русских селеньях. . . ». Предлагаем учителям вариант работы с этим произведением.
Исходя из уровня литературной подготовки класса учитель определит глубину знакомства с текстом.
Индивидуальные задания
На предыдущем уроке мы предложили нескольким ученикам подготовить сообщения о детстве Н. А. Некрасова. Карточки с текстами (они даны ниже) учитель даст детям домой (каждую карточку—двум-трем ученикам на случай, если кто-т

Страницы: <<  <  91 | 92 | 93 | 94 | 95  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: