ребятам о домашнем задании, мотивировать обязательное его выполнение.
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
"Средняя общеобразовательная школа 2 им. Е. В. Камышева"
Конспект урока литературы в 7 классе
Тема: ". . . что может быть интересного в грубом, необразованном человеке?" (В. Г. Белинский). Урок-исследование по рассказу И. С. Тургенева "Бирюк".
Автор:
заместитель директора по УВР
Покровкова Наталья Николаевна
Г. Гагарин
2013
Цели:
::познакомить обучающихся с рассказом И. С. Тургенева;
::показать мастерство писателя в создании портретной характеристики;
::формировать навыки исследовательской работы с текстом;
::развивать логическое мышление, наблюдательность,
::развивать и обогащать речь обучающихся;
::воспитывать чувство любви к природе, к человеку
Оборудование:
::толковый словарь;
::презентация
Используемые технологии:
::личностно-ориентированная;
:: проблемно-поисковая
Но что может быть интересного
в грубом, необразованном человеке?
Как что? - Его душа, ум, сердце, всё
то же, что и в образованном человеке.
В. Г. Белинский
Ход урока
1. Организационный момент.
- Здравствуйте. Давайте настроимся на работу. Пожмите друг другу руку те, кто к сегодняшнему уроку прочитал вступительную статью в учебнике.
- Приложите руку к сердцу те, кто прочитал рассказ И. С. Тургенева.
-Похлопайте те, кто за сегодняшний урок хо
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>