афетах
4. Осуществление контроля за выполнением Д/з
5. Обучение упр на брусьях (юн).
Место проведения:
Инвентарь:
Содержание Дози-ровкаОрг. - методические
указания
1. Построение. Приветствие. Сообщение целей и задач урока.
3. Ходьба, её разновидности.
4. Бег в медленном темпе.
5. ОРУ на месте. Осуществление контроля за выполнением Д/з
6. Бег, его разновидности.
7. Совершен-ие упр-ий по акробатике, опорного прыжка (юн. ), по акробатике, опорного прыжка, лазания по канату (дев).
Обучение упр на брусьях (юн).
Показ, объяснение.
Девушки
Акробатика: стойка на руках, переворот в
сторону
Лазание по канату в 3 приёма.
Опорный прыжок согнув ноги
Юноши
Акробатика: Стойка на руках, переворот в
сторону
Опорный прыжок согнув ноги
8. Осуществление контроля за выполнением упр. по акробатике: переворот в сторону.
9. Совершен-ие элементов гимнастики в эстафетах.
10. Упражнение на внимание.
11. Построение, подведение итогов. Д/з.
12-15мин
60-62мин
3-5мин
проверка формы
спина прямая
соб-ть дистанцию
слушать счёт
ноги прямые, носок натянуть, удерживать положение 3 сек.
спускаться постепенно перебирая руками
устойчиво приземлиться
План-конспект урока 46-47 по гимнастике для учащихся 8 класса
Дата проведения:
Время проведения:
Цели урока: 1. Развитие ловкости, гибкости, координации, равновесия
силы, равновесия, прыгучести.
2. Воспитание самостоятельности.
3. Воспитание чувства локтя.
4. Воспитание эстетических взглядов.
5. Развитие двигательных качеств.
6. Научить правильной технике выполнения
упражнений на снарядах.
Задачи урока: 1. Совершен-ие упр-ий по
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>