оги совместной и индивидуальной деятельности и оценивают личный вклад в совместную учебную деятельность.
Уметь вести диалог, высказывать своё мнение, приводя аргументы
Уметь адекватно оценивать свою деятельность и деятельность одноклассников.
удар внутренней стороной стопы ("щечкой") по катящемуся мячу
Приложение 1
Дорогие ребята!
Создайте комплекс физических упражнений, пользуясь инструкцией по его разработке.
Будьте внимательны и осторожны при выполнении движений: соблюдайте интервал и дистанцию.
Работайте в группе дружно, помните - вы одна команда.
Принимайте активное участие в работе, не стойте в стороне.
Не бойтесь высказывать своё мнение.
Работайте тихо, не старайтесь всех перекричать. Уважайте мнение других участников группы.
Время выполнения работы - 20 мин
Оценка работы группы
Показатели для оценивания
2
3
4
5
Обсуждали вежливо
Распределили задания
Говорили по очереди
Старались понять мнение товарища
Результат изобразили красиво
Приложение 2
Инструкция для группы 1
Требования к составлению танца
1) С началом звучания песни выполняем выход на танец, энергично размахивая помпонами.
2) Останавливаемся напротив конусов и одновременно поворачиваемся лицом к учителю, прижав помпоны к груди
3) Выполняем левую диагональ, прижимаем помпоны к груди ,
затем правую диагональ и вновь помпоны к груди
4) Руки вниз в стороны, помпоны к груди
5) Руки вверх в стороны, помпоны к груди, затем
6) С началом припева п
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>