Урок доброты

Классный руководитель: Михайлова Е. В.
Классное мероприятие "Урок доброты"

Цель: дальнейшее развитие представлений учащихся о добре и зле; воспитание стремления совершать добрые дела; развивать самооценку учащихся.
Оборудование: рисунки учащихся, компьютер для показа презентации, ватман, мелкие игрушки, весы, фломастеры альбомные листы, изображение кота Леопольда.
Ход урока.
1. Организационный момент.
2. Вступительная беседа.
Учитель: Сегодня у нас с вами необычный урок - урок доброты.
-Что такое добро?
-Что такое зло?
-Над этими вопросами задумывались и наши предки: прабабушки, прадедушки, бабушки, дедушки, папы и мамы и мы с вами.
-И хотя мы живём в третьем тысячелетии, о добре и зле будут размышлять ваши дети, внуки и правнуки.
-Мы сегодня на занятии поговорим о добре и зле и научимся отличать добро от зла.
3. Ознакомление с темой.
Учитель: Итак, что такое добро?
-Где вы его встречали? (Дети отвечают)
Учитель: Да, это всё хорошее, доброе, красивое.
-Например: солнце, весна, улыбка, мама, папа,. . . .
Добро - это когда люди содействуют, помогают друг другу.
-- Добрый человек - это тот, кто
:: любит людей и готов в трудную минуту прийти им на помощь.
:: любит природу и бережет ее.
:: вежлив в общении, уважителен к взрослым и младшим
:: любит животных, помогает птицам выжить в зимнюю стужу, подкармливает собак и кошек.
-- Добрый человек замечает в других, прежде всего хорошее, злой - дурное.

Если хочешь протянуть руку помощи,
Но не можешь,
Пожелай человеку добра в пути
Добрым словом ты также поможешь.

Учитель: Что такое зло?
-- Где вы встречались со злом? (Дети отвечают)
Учитель: Это нечто, проти