3 - 2у)
8. Домашнее задание
Дома прочитайте п. 29, выполните на "3" - ; на "4" - на "5" - и ответьте на вопрос: "Где в жизни можно применить умножение многочлена на многочлен"
Выбирают задание для себя
9. Рефлексия
- С какой новой операцией с многочленами мы с вами познакомились?
- Что необходимо знать для того, чтобы безошибочно выполнять умножение многочлена на многочлен?
- Сформулируйте правило умножения многочлена на многочлен
- Как узнать количество членов в многочлене - произведении?
- А теперь вернемся на начало урока. Каждый из вас для себя поставил цель.
- Достигли ли вы этих целей?
Посчитайте свои плюсы и поставьте себе оценки за урок на листке самооценки
Кто может сказать "Ура!!! Мне всё понятно!"?
"Есть моменты, над которыми мне надо работать"
"Были неудачи, но я всё преодолею"
На листочке самооценки нарисуйте соответствующий смайлик
Выставляют оценки за урок
Самооценка
Фамилия, имя
Дата
1
3
5
7
9
11
13
2
4
6
8
10
12
14
Самооценка
Фамилия, имя
Дата
1
3
5
7
9
11
13
2
4
6
8
10
12
14
Самооценка
Фамилия, имя
Дата
1
3
5
7
9
11
13
2
4
6
8
10
12
14
Самооценка
Фамилия, имя
Дата
1
3
5
7
9
11
13
2
4
6
8
10
12
14
Самооценка
Фамилия, имя
Дата
1
3
5
7
9
11
13
2
4
6
8
10
12
14
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>