м уравнения стало х любое (множество решений)?
2. Как можно представить выражение - (х - 2)(2 - х)?
Отметьте свою деятельность в оценочном листе.
Самооценка своей деятельности в группе по трехбальной системе:
"5", "4", "3". Выставление отметки в оценочной лист.
2. 2. Тестовая работа.
На каждой парте листы с тестовой работой.
Выполните тестовую работу, выбрав для себя тот уровень, который сможете осилить или можно по одному заданию из двух разных уровней. К каждому заданию предлагается три варианта ответов, из которых один верный. Из букв, соответствующих верным ответам, общими усилиями составьте слово и вы узнаете, кто из великих древних математиков доказал справедливость равенства (a b)(c d) ac ad bc bd геометрически.
I уровень
Представьте в виде трехчлена выражение:
1). 1 балл. x-25x
А) x2-7x 10 Б) x2-3x-10 Е) x23x-10
2). 2 балл. x-2x23
Г) x3 - 3x 2 x2 6 В) x3 3x - 2 x2 - 6 Н) x3 3x 2 x2 - 6
II уровень
1). 2 балла. Решите уравнение:
16x2 - (4 x - 1)( 4 x - 3) 13
С) -1 К) 1 М) 1,25
2). 2 балла. Представьте в виде многочлена выражение
(2y - 1)(y2 5y - 2)
Л) 2y3 9 y2 - 9y 2 Т) 2y3 - 9 y2 9y 2 Ф) 2y3 - 9 y2 9y - 2
III уровень
1). 3 балла. Найдите четыре последовательных натуральных числа, если известно, что произведение первых двух из этих чисел на 38 меньше произведения двух следующих.
Р) 5, 6, 7, 8 И) 8, 9, 10, 11 Ч) 7, 8, 9, 10
2). 2 балла. Докажите, что выражение y8y-7-yy1 при любом значении y принимает отрицательные значения.
Д) - 56 О) - 55 Ж) - 36
Молодцы! Отгадали! В древности справедливость некоторых равенств при положительных значениях переменных ма
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>