.
Ход урока
Этапы урока, t
Запланированная деятельность на уроке
Ресурсы
Начало урока
0-3
Мотивация.
- Ребята, у нас в гостях сегодня учителя. Давайте их поприветствуем.
-Предлагаю выполнить зарядку ,чтобы настроится на активную работу на уроке.
-Упражнение "Зарядка"
1. Проверка д/з.
Д/З было поработать с интернетресурсами, решить задачу и повторить таблицу на 2,3,4,изучить нестандартные способы решения таблицы умножения.
-Проверка.
Сегодня вы будете работать в карточке и будете себя оценивать.
Работу в группе буду оценивать я.
2. Работа в паре.
-Обведи в кружок те числа , которые делятся на 4.
4 5 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 27 28 29 30 32 34 36 40
-Проверка.
-Оценивание.
-А кто знает нестандартные приемы с таблицей умножения.
Катя
Адиль,Саша
4-6
3. Актуализация.
Предлагаю вам вспомнить в алфавите букву, которая соответствует по порядку каждому из этих чисел и расшифровать слово .
17 21 20 6 26 6 19 20 3 10 6
П у т е ш е с т в и е
Скажите как будет на английском и казахском путешествие?
путешествие
cаяхат
travel
-А путешествовать мы будем в различные страны.
-Посмотрите на таблички, cложите слово из букв. Каждая группа выкладывает своё слово. (Турция. Египет Китай, Казахстан )
1группа представит информацию о Турции.
2группа Египте.
3группа о Китае.
4 группа о Казахстане.
Прежде чем отправиться в путешествие давайте выберем вид транспота.
3. Работа с тренажером.
Мальчики выбирают транспорт ,используя таблицу умножения.
Берем с собой девочек. Приготовились девочки мы совершаем покупки т. е. обновляем сво
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>