Умножение и деление на 8 и 9. Геометрический материал

Интегрированный урок в 3 классе
(Математика. Курс "Окружающий мир")
"Путешествие со Снежинкой".
Тема. "Умножение и деление на 8 и 9. Геометрический материал.
Решение примеров и задач. Обобщение материала".
Цель: обобщить и систематизировать знания учащихся табличных
случаев умножения и деления на 8 и 9; деления с остатком; продолжать формировать вычислительные навыки, навыки сравнения выражений; нахождения части от числа; умения решать уравнения, "четвёрки примеров", выражения, задачи простые и составные; повторить нахождение периметра прямоугольника, имеющиеся знания учащихся по природоведению о воде;
развивать математическую речь, логическое мышление, умение обобщать, анализировать, делать выводы; память, внимание, наблюдательность, самостоятельность, также самооценку и взаимооценку;
воспитывать познавательную активность, старательность, уважение к товарищам, интерес к изучению математики, любовь к природе, бережное отношение к воде.

Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний;
интегрированный урок (Математика. Курс "Окружающий мир"),
с применением интерактивных методов и приёмов.
Оборудование и материалы:
медиапроектор для демонстрации презентации; учебник "Математика 3 класс" Л. П. Кочина, Н. П. Листопад; карточки-сорбонки для устного счёта; карточки для индивидуальной работы "Быстрый счёт"; карточки для работы в парах; карточки для дифференцированной работы, 3 карточки-снежинки для коллективного счета - эстафеты по рядам.
Формы организации учебной деятельности:
индивидуальная, парная, фронтальная, групповая (дифференцированная работа)

Методы и приёмы: "Мозговая атака", приём "Дев