ечной системы. Синий цвет планете придают следы метана во внешних слоях атмосферы.
- На этой планете хотят узнать, как вы знаете таблицу умножения и деления. Работа по карточкам. (На карточках записаны примеры с ответами. Один ученик называет пример, другой ученик - ответ)
- Оцените вашу работу.
- Не все дети взяли красную фишку.
- Что вы посоветуете этим ученикам?
-Для чего нужны знания таблицы умножения и деления?
2. Самостоятельная работа.
-Продолжаем наше путешествие. Мы приближаемся к самой большой планете - Юпитер. По составу напоминает Солнце. Вращается настолько быстро, что сутки на Юпитере не превышают 10 часов. Зато год почти в 12 раз длиннее нашего.
-Эта планета попала под метеоритный дождь. Чтобы спасти планету надо выполнить задание под 3
Выполнение разноуровневых заданий.
- Что надо знать и уметь, чтобы справиться с этим заданием?
Самостоятельная работа.
140:2 70 350150:5400
6х60 360 200х4:8 100
450:9 50 5х90-50 400
800:100 8 560:8х3 210
50х(30-24) 300 100х6-400:10560
900:300х40 120
500:100х60 300
440360:6 500
955-400:8050 1000
50х6-630:9 230
Проверка по "ключу".
- Возьмите белую карточку и проверьте ответы по "ключу". Оцените себя.
Вывод. - Как умножить число на 10, 100?
-Как разделить число на 10, 100?
-Как умножить и разделить числа, оканчивающиеся нулями?
3. Физкультминутка.
- Мы спасли планету и продолжаем наше путешествие. Наша ракета приближаемся к планете Уран.
Уран является самой легкой планетой. Уникальным его делает то, что он вращается "лежа на боку". Если другие планеты можно сравнить с вращающимися волчками, то Уран больше похож на катящийся шар.
Гимнастика для
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>