Конспект урока математики в 5 классе "Умножение дробей"
по учебнику С. М. Никольского, М. К. Потапова, А. В. Шевкина
Учитель Беляева Л. А.
первая квалификационная категория
Тема: Умножение дробей.
Цель урока: формирование умений умножать дробь на дробь, умножать дробь на натуральное число;
Задачи:
- обучающие повторить определение правильной и неправильной дроби, правило сравнения дробей с разными знаменателями, правило сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями, ввести правило умножения дроби на дробь, умножения дроби на натуральное число; применить данное правило при нахождении значений выражений.
-развивающие развивать: память, внимание, мышление, воображение, речь, навыки работы с учебником, формировать умение работать по словесной инструкции и образцу, способствовать развитию умения выделять главную мысль.
-воспитательные развивать самостоятельность, добросовестность и аккуратность, повышать познавательную активность, содействовать воспитанию интереса к математике.
Тип урока урок изучения нового материала.
Формы работы учащихся индивидуальная, фронтальная, работа в парах.
Необходимое техническое оборудование компьютер, проектор, экран.
Ход урока.
1. Организационный момент, контроль домашнего задания. (слайд 1)
Учитель Сегодня на уроке мы продолжим изучать обыкновенные дроби. Сообщения учащихся из истории дробей.
1 ученик. Дроби появились в глубокой древности. При разделе добычи, при измерениях величин, да и в других похожих случаях люди встретились с необходимостью ввести дроби.
Древние египтяне уже знали, как поделить два предмета на троих, для этого числа у них был специальный значок. Между прочим, та была единственная дробь в обиходе египетск
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>