ь смысл этой пословицы.
5. Проводит физкультминутку
Физкультминутка.
Раз, два, три, четыре, пять (шаги на месте)
Все умеем мы считать (хлопки в ладоши)
Отдыхать умеем тоже (прыжки на месте)
Руки за спину положим (руки за спину)
Голову поднимем выше (поднять голову выше)
И легко-легко подышим (глубокий вдох-выдох)
Подтянитесь на носочках столько раз,
Ровно столько, сколько пальцев
(Показали, сколько пальцев на руках)
На руке у вас (Поднимаемся на носочках 10 раз).
Даёт задания, организует проверку,просит прокомментировать решения,высказывает оценочное мнение
1. Добывают информацию из учебника, проговаривают правило (открытие нового знания)
Самостоятельно выполняют задание в тетрадях, производят взаимопроверку, обсуждают результаты.
Один учащийся выполняет и комментирует задание у доски, остальные работают на местах.
Выполняют задания.
Задают вопросы отвечавшему
Каждая группа составляет слово, соединив их вместе, получают пословицу «Знание собирается по капле».
Высказывают свое мнение.
Выполняют упражнения
Выполняют задания самостоятельно, проверяют по эталону, корректируют свои решения, комментируют решения товарищей
Презентация (Слайд 6)
15 мин
14мин
6.
Рефлексия. Оценка (выделение и осознание учащимися того, что уже усвоено и что ещё подлежит усвоению, осознание качества и уровня усвоения);
Умение выражать свои мысли;
Учебное сотрудничество.
Обращается к учащимся в стихотворной форме:
«Завершается урок.
Он пошёл ребятам впрок?
Постарались все понять?
Учились тайны открывать?
Ответы полные давали?
На уроке не зевали?»
Задаёт вопросы:
- Что нового узнали сегодня на уроке?
- Кто хорошо понял т
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>