зрения, рефлексировать.
4) Применение на практике.
учимся применять и использовать составленную таблицу умножения при решении задач и математических выражений.
6) Запомнить таблицу умножения.
Время работы по данному проекту - 3 урока, в этот период проект должен быть завершен. На 3-ем уроке проверяем знание таблицы умножения на 2.
1 этап. Подготовка к выполнению проекта.
Подготовительная работа.
1. Сколько ушей у 2-х ежей?
Сколько дней в 2-х неделях?
Сколько ног у шести петухов?
Каким действием можно решить эти задачи? (Сложением, умножением)
Запишите, как вам удобно.
Почему?
2. Запиши короче:
7 7 7 7 7
9 6 9
а 5 - а
4
n n . . . n
25 раз
3. Допиши равенства
а 0 1 b с 1 0 d
3. а) Замени произведение суммой и вычисли. Сделай вывод.
5
3
3
5
5. Закончи предложение и запиш
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>