Умножение

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ь " Найдите значения выражений, ответы расположите в порядке возрастания"
4уровень "Найди равенство, в котором значение произведения найдено неверно"
5 уровень "Выбери задачу, которая тебе по силам"




















1 человек работает у доски.


222 5x2
1111 6x5
33333 1x4
55 3x5
66666 2x3


Проверяют по шаблону





Ответы детей









34 9 - красный
52 10 - зеленый
74 20 - синий
61 6 - белый
27 13 - желтый
93 30 - голубой







Проверка.


Выполняют работу в соответствии с заданием.






Ответы детей.




Проверка и оценивание




1. Активно работал на уроке
2. Старался
3Был внимательным


Коммуникативные УУД
- планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками.
Познавательные УУД
построение монологического высказывания.
Личностные УУД смыслообразование
II. Постановка учебной задачи
Задача:
Формулирование темы и цели урока.

























III. Актуализация знаний
Задача:
Повторение изученного материала.


















4. Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону
Задача:
Проверить умения в нахождении значений произведений, самоконтроль усвоения знаний.





5. Первичное закрепление
Задач

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: