ot; воздух? (надувной матрас, надувной мяч, нарукавники, жилеты и т. д. )
Значит, все надувные предметы тонут в воде? (нет не тонут) Давайте, проверим.
Опыт 3. "Плавающие предметы"
Дети опускают воздушные шарики в воду.
Вывод: воздух легче воды, поэтому надувные шарики не тонут, но если любой надувной предмет нечаянно проколоть, то воздух вылетит и что тогда случится с предметом? (этот предмет утонет) Поэтому, надо быть очень осторожными и плавать с надувным кругом или в нарукавниках под присмотром родителей.
Воспитатель, обращаясь к младшим детям: Пока ваши друзья делают пальчиковую гимнастику, вы немного тоже отдохнете, а потом ваши "учителя" покажут интересный сюрприз.
Физкультминутка:
Мы весело и дружно (дети маршируют)
Надуем шар воздушный. (пальцы обеих рук в щепотке, соприкасаются кончиками. В этом положении дуем на них)
Он становится большим (пальцы принимают форму шара)
Вдруг шар лопнул, (пальцы принимают исходное положение)
Воздух вышел, (дети как будто спускают воздух)
Стал он тонким и худым.
Педагог предлагает детям присесть на стульчики
Воспитатель: А знаете ли вы, кто изобрел первый воздушный шар? Первый воздушный шар построили братья Жозеф и Жак Монгольфье. Это было очень давно. Шар был сделан из льняной ткани и бумаги. Братья наполнили его горячим воздухом, потому что горячий воздух легче холодного. Первыми пассажирами стали баран, утка и петух. Их полет продолжался восемь минут.
Давайте проверим данное предположение.
Опыт 4 "Полет воздушного шара" - с помощью фена направить струю теплого воздуха в небесный фонарик)
Вывод: горячий воздух легче холодного, поэтому шар поднимается вверх.
Теперь шары стали наполнять газами, так как они лег
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>